Programa do Curso de Formação de Brinquedista

TEMAS:

- A Importância da Brinquedoteca para o Hospital Universitário

- Crianças com Necessidades Especiais na Brinquedoteca 

- A Importância da Brinquedoteca – Organização, Equipe e Funções do Brinquedista.

- Segurança  no Brincar em Ambiente de Saúde – Organização e Classificação

- A Importância do Lúdico na Formação dos Alunos na Área da Saúde e Educação

- Visita à Sala da Brinquedoteca

- Cuidados com a Infecção na Brinquedoteca

- Recreação: Brincar é Coisa Séria.    (à confirmar)

- Necessidade de Atividades Artísticas na Brinquedoteca

- Estratégia Lúdica: Aquisição e Manutenção de Comportamentos Infantis

-A Arte de Contar Histórias

-Brincar no Hospital: Experiência Emocional, de Recuperação e Desenvolvimento

- Narrativas e Vivências Lúdicas em Espaços de Leitura e Brincadeiras: O Encontro da Realidade com a Imaginação 

- O Real e o Imaginário no Ato de Brincar;

-Introdução ao Estudo da Recreação, Planejamento e Implementação dos Espaços Recreativos.

- Intervenções do Coaching na Construção de Equipe: Uma proposta de Humanização da Gestão em Brinquedoteca.

- Laboratório de Brinquedos (à confirmar)  

- Vivência em uma Brinquedoteca 

- Vídeo - Avaliação